Закрепление правописания слов с безударными гласными. Урок...

Main
Linguistics - Linguistics
Закрепление правописания слов с...

Закрепление правописания слов с безударными гласными. Урок русского языка в 4 классе: Методическое пособие для учителей

Кистенева Р.А.

0 / 0

Որքա՞ն է ձեզ դուր եկել այս գիրքը:

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլի որակը:

Բեռնեք գիրքը` գնահատելու դրա որակը

Ինչպիսի՞ն է բեռնված ֆայլերի որակը:

Описание хода одного урока, направленное на обобщение знания по изученным темам, развитие связной письменной речи

Կատեգորիաներ:

Linguistics - Linguistics

Տարի:

2002

Լեզու:

russian

Էջեր:

5

Ֆայլ:

PDF, 150 KB

IPFS:

,

russian, 2002

Կարդալ Առցանց

Փոխարկումը դեպի կատարվում է

Փոխարկումը դեպի ձախողվել է

Ձեզ կարող է հետաքրքրել

Белова Г.Н. — Формирование интеллектуальных умений у младших школьников в процессе обучения иностранному языку: Методическое пособие

Васенькин В.В., Панасюк А.Т. — Русский язык: Методические материалы для подготовки к государственному экзамену для студентов заочного и вечернего отделений специальности 031200 ''Педагогика и методика начального образования''

Совга И.В. — Формирование музыкальной культуры будущего учителя начальных классов: Методические рекомендации для студентов дневного, вечернего и заочного отделений педагогического факультета

Аристова В.М., Коляда И.А., Корсакова Г.Г. — Обучающие и контролирующие программы по грамматике английского языка. Методические указания для студентов 1-2 курсов неязыковых факультетов

Бондарева Л.М. — Методические рекомендации к семинарским занятиям по стилистике современного немецкого языка

Иеронова И.Ю. — Исторический синтаксис французского языка: Французское предложение в диа-хронии с XI по XVI века: Методическое пособие по спецкурсу

Черняков А.Н. — Основы культуры речи. Методические указания к курсу

Варфоломеев А.П. — Психосемантика слова и лингвостатистика текста: Методические рекомендации к спецкурсу

Забровская Н.В. — Современный русский язык. Синтаксис: контрольные работы для студентов-заочников филологического факультета

Дубяго А.И. — История русского литературного языка: Методические указания

Дмитровский А.З. — Сравнительная поэтика литературных жанров: Методические указания к спецсеминару

Варфоломеев А.П. и др. — Методические рекомендации для поступающих на факультет славянской филологии и журналистики

Дубяго А.И. — Развитие лексики русского литературного языка во второй половине ХIX века: Программа и методические указания к спецкурсу

Панин В.А. — Некоторые подходы к диагностике здоровья человека: Методические указания

Никитина А.А., Мартынова В.И., Юшков В.И. — Методические рекомендации по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в специальном отделении вуза

Пельменев В.К. — Физкультура-здоровье-спорт: Комплексная программа развития физической культуры и спорта в Калининградской области на 2000-2005 гг.

Юшков В.И., Никитина А.А., Мартынова В.И. — Методические рекомендации по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в специальном отделении вуза

Волчецкая Т.С. — Судебная экспертиза в уголовном, гражданском, арбитражном процессе и нотариальной практике (судебная экспертология): Методические рекомендации, программа по изучению курса для студентов юридического факультета

Матвеева О.В. — Основы схемотехники. Для студентов 3 курса (специальности 200900, 201000, 201100, 201200)

Матвеева О.В. — Радиоприёмные устройства.

Матвеева О.В. — Радиоприёмные устройства.

А.П. Жилинский, Н.А. Мискинова, И.Д. Самодурова — Физика(часть 3.1,3.2) ''Колебания'',''Волновые процессы''. Конспекты лекций.

Абакумова Н. Н. — Развитие творческой деятельности учителя в рамках интегративной образовательной модели: Научно-методическая работа

Мужбатулина Л.М. — С. Михалков ''Будь человеком'': Урок литературы в 6 классе

Кистенева Р.А. — Упражнения в написании слов с гласными после шипящих: Урок русского языка в 4 классеМетодическое пособие для учителей специальных (коррекционных) школ VIII вида

Шаблеева М.В. — Общее понятие о частях речи: Урок русского языка в 5 классеМетодическое пособие для учителей специальных (коррекционных) школ VIII вида

Портнягина Л. А. — Рисуем счастье: конспект занятия по абстрактному рисованию

Тужикова Т.А. — Инсценировка ''Диалог Клюева с современниками''

Зайцева Т. А. — Методические разработки уроков по роману В. Гроссмана ''Жизнь и судьба''

Демкина Л.И., Вафина Г.В., Хомяченко В.В. — Календарь природы: Рабочая программа мультимедиа-курса

Карманова Л.В., Плетнева М.C. — Логика: Программа мультимедийного курса

Глухов А.А. — Археология: Учебно-методическое пособие

Горенская В.В. — Основы информационной культуры. Библиографическое описание документа. Составление библиографического списка: Методические указания к проведению практических занятий

Антонова Л.М. — Основы информационной культуры. Первичные документы. Виды. Определения: Методические указания к проведению практических занятий

Чумакова Т.В. — Мир знаний. Введение в основы физики. Программа пропедевтического курса для специальных (коррекционных) школ VIII вида

Пономарева Е.Ю. — Русский язык и валеология в 5 классе школ слабовидящих. Интегрированная программа для 5 классов специальных (коррекционных) школ III-IV вида

Макарова Н.В. — Объектно-ориентированная концепция преподавания информатики

Патаракин Е.Д. — Информационные и телекоммуникационные средства в начальной школе

Семакин И.Г. — Базовый курс информатики как средство реализации образовательного стандарта

Терехов А.Н. — Как готовить системных программистов

Христочевский С.А. — Электронный учебник - текущее состояние

Горлицкая С.И. — Телекоммуникации в образовании

Հիմնական արտահայտություններ